Pesquisas conduzidas por Ana Mateos e Jesús Rodríguez, do Centro Nacional de Investigación sobre la Evolución Humana (CENIEH), indicam que a ingestão de carcaças de animais foi crucial para o desenvolvimento do cérebro humano. Em vez de depender apenas da caça, nossos ancestrais aproveitavam cadáveres encontrados na natureza, garantindo nutrientes essenciais com menor esforço físico.
Benefícios nutricionais das carcaças
- Proteínas e gorduras de alta densidade para o cérebro.
- Menor gasto de energia comparado à caça.
- Disponibilidade durante períodos de escassez.
- Suporte à formação de regiões cerebrais ligadas à memória e planejamento.
O estudo publicado no Journal of Human Evolution mostra que a necrofagia forneceu energia e nutrientes fundamentais, permitindo o crescimento e o funcionamento de áreas cognitivas complexas.
Adaptações anatômicas e comportamentais
Humanos antigos possuíam defesas naturais contra patógenos, como o pH ácido do estômago, que reduzia riscos associados ao consumo de carne de animais mortos. Além disso, a mobilidade e resistência física facilitava localizar carcaças de forma eficiente.
Ferramentas rudimentares, como pedras usadas para raspar carne ou quebrar ossos, possibilitaram acessar gordura e medula, enquanto a linguagem primitiva ajudava na coordenação de grupos para buscar e proteger os recursos.
Necrofagia como estratégia evolutiva
- Complemento à caça e à coleta de plantas.
- Estratégia alimentar regular e adaptativa.
- Favoreceu habilidades sociais e cognitivas avançadas.
- Reduziu esforço físico e aumentou a eficiência alimentar do grupo.
O estudo reforça que a prática de aproveitar carcaças não era apenas um recurso de emergência, mas uma estratégia eficiente que contribuiu para o desenvolvimento do cérebro humano e capacidades cognitivas complexas.
A perspectiva apresentada pelos pesquisadores desafia a visão tradicional de que apenas a caça moldou a evolução humana. A necrofagia proporcionou energia, nutrientes e desafios cognitivos, sendo tão importante quanto a caça na formação do comportamento, da tecnologia e das habilidades sociais humanas.
